miércoles, 7 de octubre de 2015

Inteligencias Multiples



INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA:es la capacidad para leer, escribir y comunicarse con palabrs.con ella, utilizamos las palabras con efectividad para procesar, con rapidez, mensajes lingüísticos, ordenar palabras y dar sentido lucido a los mensajes.

INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMATICA:a menudo conocida como "pensamiento científico"debido, principalmente, a que la persona que la posee razona y calcula para pensar de manera lógica y sistemática, representa la "capacidad para manejar números, relaciones y patrones lógicos de manera eficaz, así como otras funciones y abstracciones de este tipo".

INTELIGENCIA MUSICAL:es la capacidad para cantar bien, ejecutar instrumentos musicales, componer, comprender y apreciar la musica.se manifiesta por la facilidad para identificar sonidos diferentes, distinguir los matices de su intensidad, captar su dirección, así como también por cantar una tonada, recordar melodías, tener buen sentido del ritmo, o simplemente disfrutar de la música.

INTELIGENCIA ESPACIAL:es la capacidad para pensar en imágenes; incluye imaginación, orientación espacial y destreza para representar la realidad graficamente.es común encontrarla en pintores, escultores, arquitectos, inventores, navegantes, geógrafos,etc.

INTELIGENCIA CINESTICO-CORPORAL:capacidad para utilizar el cuerpo con destreza para resolver problemas,crear productos o presenta ideas o emociones, así como sus particularidades de coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL:es la capacidad para trabajar de manera efectiva con la gente, de relacionarse con ella demostrando empatia y comprension.es común encontrarla en vendedores, docentes, administradores, terapeutas y personas que trabajan en relaciones publicas.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL:capacidad correlativa a la interpersonal, pero orientada hacia adentro.la evidencian las personas reflexivas, de razonamiento acertado y suelen ser consejeras.

INTELIGENCIA NATURALISTA:es la capacidad para hacer distinciones en el mundo de la naturaleza y usar este conocimiento de manera productiva.con ella, el sujeto se orienta al redescubrimiento del mundo natural.

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